Dieser Bericht fasst die Erfahrungen der Anwendung des No Blame Approach in 15 Fällen zusammen. Auf eine detaillierte Einzelfallschilderung wurde verzichtet.
"Ich sah Robert, 6. Klasse Hauptschule, den ich selbst auch im Fachunterricht habe, in der Pausenhalle mit Tränen in den Augen, sprach ihn an, was sei. Er nannte Namen von Jungen aus seiner Klasse, die ihn geärgert hatten."