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Online Umfrage zum No-Blame-Approach

 

 
 

 

Liebe Anwenderin, lieber Anwender des No Blame Approach,

 

unsere letzte große Evaluation liegt mehrere Jahre zurück. Wir möchten daher auf diesem Wege eine kleine interne Evaluation zur Anwendung und Wirksamkeit des No Blame Approach durchführen, um die Ergebnisse von 2008 zu überprüfen und zu aktualisieren.

 

Wir freuen uns auf Ihre Beteiligung und sind sehr gespannt auf die vielfältigen Erfahrungen, die mit dem No Blame Approach zwischenzeitlich gemacht wurden.

 

Sobald die Umfrage beendet ist, werden Ihnen zeitnah die Ergebnisse mitteilen.

 

Vielen Dank für Ihre Unterstützung

sagt das Team vom No Blame Approach!

 
Institution, Einrichtung, Schule
Funktion
Name
Vorname
E-Mail

Wie haben Sie den "No Blame Approach" kennengelernt?

(Mehrfachnennungen möglich. Teilweise öffnet sich ein weiteres Feld zum Hineinschreiben.)

 

In welchen Altersstufen setzen Sie den No Blame Approach an Ihrer Schule / Ihrer Einrichtung ein?

(Mehrfachnennungen sind möglich.)

 

Wie häufig haben Sie den No Blame Approach in welchen Klassen bisher angewendet?

(Mehrfachnennungen sind möglich. Es öffnet sich ein weiteres Feld zum Hineinschreiben.)

 
Auf einer Skala von 0 bis 10 (0=wirkungslos, 10=sehr wirksam), wie hoch war die durchschnittliche Wirksamkeit des "No Blame Approach" bei der Anwendung des Ansatzes beim Stopp von Mobbing?
 

Können Sie die Wirksamkeit Ihrer Intervention mit dem No Blame Approach genauer benennen?

 

In wie vielen Fällen war die Wirksamkeit ...

(Mehrfachnennungen sind möglich. Es öffnet sich ein Feld zum Hineinschreiben, wenn Sie das Kästchen anklicken.)

 
Sofern es Fälle gab, in denen sich die Situation nach der Anwendung mit dem No Blame Approach verschlechtert hat, wie sind Sie damit umgegangen? Was haben Sie weiter unternommen? Bitte kurz beschreiben.
 

Gab es Mobbing-Fälle mit strafrechtlichem Bezug?

(Es öffnet sich weiteres Feld zum Hineinschreiben.)

 
 
Nein
 
Ja

Wenn ja, wie sind Sie damit umgegangen?

Wie ist Ihre Erfahrung hinschtlich der Beteiligung der Unterstützungsgruppe an der Entwicklung von Lösungsideen?

(Mehrfachnennungen sind möglich. Es öffnen sich Felder für weitere Anmerkungen.)

 

Welche zusätzlichen Maßnahmen im Anschluss an die Intervention mit dem No Blame Approach haben Sie durchgeführt?

(Mehrfachnennungen sind möglich. Es öffnen sich Felder für weitere Anmerkungen.)

 
 
Weitere Treffen mit der Unterstützungsgruppe

Wie viele Treffen?

 
Begleitung und Unterstützung des Mobbing-Betroffenen

In welcher Form?

 
Unterstützung einzelner AkteurInnen

Welche Maßnahmen haben Sie ergriffen?

 
Mediation und Konfliktklärung

Welche Themen wurden aufgegriffen und geklärt?

 
Maßnahmen zur Verbesserung des Klassenklimas

Welche waren das?

 
Anderes

Was haben Sie unternommen?

Wie erleben Sie die Rolle von Eltern bei der Durchführung des No Blame Approach?

(Mehrfachnennungen sind möglich. Es öffnen sich teilweise Felder für weitere Anmerkungen.)

 

Wir versuchen mit unserem Buch zum No Blame Approach, den Fortbildungen oder auch unserer Homepage die für die Anwendung des No Blame Approach notwendigen Informationen, Anwendungsdetails und Praxisbeispiele zur Verfügung zu stellen. Sind die Informationen für Sie ausreichend?

(Mehrfachnennungen sind möglich. Es öffnen sich Felder für weitere Anmerkungen.)

 
 
Ja, das Material reicht aus
 
Nein, ich benötige mehr ...

Bitte benennen Sie kurz Ihren weiteren Bedarf

 
Ja, die 1-tägige Fortbildung liefert das notwendige Handwerkszeug für die Durchführung
 
Nein, die Fortbildung ist nicht ausreichend

Welche Anregungen zur Verbesserung haben Sie?

 
Anderes

Was benötigen Sie aus Ihrer Sicht über die bisherigen Möglichkeiten hinaus?

Haben Sie weitere Fragen an den No Blame Approach? Gibt es aus Ihrer Sicht Fragen, die wir vergessen haben und die Sie für wichtig halten? Was interessiert Sie noch und möchten Sie noch wissen? Wir werden Ihre Fragen bündeln und ggflls. in einer ergänzenden Umfrage an die AnwenderInnen des No Blame Approach versenden.

(Mehrfachnennungen sind möglich. Teilweise öffnet sich ein weiteres Feld für Ihre konkreten Fragen.)